จีนดำเนินมาตรการปรับปรุงทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และทักษะทั่วไปในงานสาธารณะ
ภาพอาสาสมัครช่วยผู้สูงอายุเรียนรู้การใช้สมาร์ตโฟนในชุมชนที่พักอาศัยในเมืองฮว๋ายอัน มณฑลเจียงซู
ทางตะวันออกของจีน (พีเพิลส์เดลี่ออนไลน์/จ้าว ฉีรุ่ย)
“แมชชีนเลิร์นนิงคือการเรียนรู้ทางสถิติประเภทหนึ่งซึ่งคอมพิวเตอร์สร้างโมเดลตามสถิติแล้วใช้โมเดลนั้นเพื่อทำนายผลลัพธ์ที่น่าจะเป็นในอนาคต” “ข้อมูลสถิติ อัลกอริทึมและพลังในการคำนวณเป็นปัจจัยหลักสามประการของแมชชีนเลิร์นนิง”
หม่า ตี้ (Ma Di) นักศึกษามหาวิทยาลัยในกรุงปักกิ่งเพิ่งเข้าร่วมหลักสูตรเปิด ชื่อ “การใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)” ทุกวัน ผ่านแพลตฟอร์มที่ชื่อว่า Chinadata.cn ซึ่งช่วยให้ประชาชนทั่วไปปรับปรุงความรู้และทักษะด้านดิจิทัล แพลตฟอร์มนี้สร้างขึ้นเพื่อส่งเสริมให้มหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และองค์กรทางสังคมที่สำคัญแบ่งปันทรัพยากรดิจิทัล เช่น หลักสูตรออนไลน์ เครื่องมือการสอน และกรณีการสมัครต่าง ๆ กับประชาชนทั่วไป
“การจัดหลักสูตรเกี่ยวกับแอปพลิเคชันดิจิทัลในด้านต่างๆ อย่างเป็นระบบทำให้แพลตฟอร์มนี้เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับการพัฒนาความรู้ด้านดิจิทัลของผู้คน” หม่ากล่าว
การปรับปรุงทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับประชาชนทั่วไปเป็นมาตรการหลักเพื่อตอบสนองความต้องการของยุคดิจิทัล ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา รัฐบาลจีนในระดับต่าง ๆ ได้ออกมาตรการที่มีประสิทธิภาพเพื่อปรับปรุงความรู้และทักษะด้านดิจิทัลและทักษะทั่วไปในงานสาธารณะของประชาชน และสร้างความแข็งแกร่งให้กับพื้นฐานทางสังคมด้านการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล
“เมื่อเกษตรกรเริ่มโปรโมตสินค้าเกษตรผ่านการไลฟ์สด พวกเขาจะมีงานใหม่นอกเหนือจากงานในฟาร์ม ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ความต้องการของผู้ชม และหาจุดขายสำหรับผลิตภัณฑ์ของตน"
เหลียง เสี่ยวยง (นามแฝง) เกษตรกรในเขตฮุ่ยทง มณฑลหูหนานทางตอนกลางของจีน กำลังชมการบรรยายออนไลน์วิธีสร้างความมั่งคั่งจากผลผลิตทางการเกษตรคุณภาพสูงผ่านแอปฯ ให้ความรู้ด้านการเกษตรบนสมาร์ตโฟนของเขา
เจ้าหน้าที่พูดคุยกับผู้ปลูกธัญพืชเกี่ยวกับประสบการณ์การใช้แอปฯ ที่ออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือเกษตรกร
ในการผลิตทางการเกษตรในทุ่งข้าวสาลี หมู่บ้านฉางชัน เมืองโจวผิง มณฑลชานตง ทางตะวันออกของ
จีน (พีเพิลส์เดลี่ออนไลน์/หลี่ เสี่ยวเวย)
สำนักงานบริหารไซเบอร์สเปซแห่งมณฑลหูหนานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ได้ใช้มาตรการเชิงรุกเพื่อส่งเสริมความครอบคลุมของแอปฯ อย่างเต็มรูปแบบในพื้นที่ชนบทในมณฑลหูหนาน โดยพยายามเพิ่มการจัดหาทรัพยากรดิจิทัลสำหรับพื้นที่ชนบท และปรับปรุงความสามารถของเกษตรกรในการใช้เครื่องมือดิจิทัล
เมื่อเดือนสิงหาคมที่ผ่านมา มณฑลหูหนานได้จัดเตรียมหลักสูตรและแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ 4,186 รายการเกี่ยวกับการรู้หนังสือและทักษะด้านดิจิทัลสำหรับประชาชนทั่วไปโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย ซึ่งช่วยให้ผู้คนจำนวนมากขึ้นยอมรับวิถีชีวิตดิจิทัลอย่างรวดเร็ว
“การศึกษาแบบอัจริยะของจีน (Smart Education of China)” เป็นแพลตฟอร์มบริการออนไลน์สาธารณะที่กระทรวงศึกษาธิการเปิดตัว ถือเป็นแหล่งข้อมูลการศึกษาที่ใหญ่ที่สุดในโลก
เว็บไซต์บริการสาธารณะด้านพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์แห่งชาติที่สร้างขึ้นโดยกระทรวงพาณิชย์นำเสนอแหล่งข้อมูลในภาคส่วนต่าง ๆ รวมถึงข่าวอีคอมเมิร์ซ ดัชนีการพัฒนา ข้อมูลเกี่ยวกับนิทรรศการและหลักสูตรฝึกอบรม ชุมชนการเรียนรู้สำหรับคนงานในภาคอุตสาหกรรมที่สร้างขึ้นโดยสหพันธ์แรงงานแห่งประเทศจีน (All-China Federation of Trade Unions) ทำหน้าที่เป็นแพลตฟอร์มที่ส่งเสริมการเรียนรู้ออนไลน์และออฟไลน์ รวมถึงระบบการประเมินและการประเมินด้านทักษะ
แพลตฟอร์มเหล่านี้ได้เพิ่มพูนการจัดหาทรัพยากรด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ผลักดันให้มีการแบ่งปันทรัพยากรดิจิทัล ทำให้มั่นใจว่าสามารถเข้าถึงทรัพยากรดิจิทัลได้อย่างเท่าเทียมกัน และทำให้ทรัพยากรดิจิทัลเป็นประโยชน์ต่อทุกคน
ในเดือนกุมภาพันธ์ปีนี้ สำนักงานบริหารไซเบอร์สเปซแห่งประเทศจีน (Cyberspace Administration of China) และอีก 12 หน่วยงานร่วมกันจัดอันดับ 78 หน่วยงานให้เป็นฐานการเรียนรู้ดิจิทัลและการอบรมทักษะดิจิทัลชุดแรกของประเทศ ซึ่งรวมถึงพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียน สถาบันวิจัย และสถาบันฝึกทักษะอาชีพ
ฐานการฝึกอบรมที่มีคุณสมบัติโดดเด่นเหล่านี้ก่อตัวเป็นเครือข่ายการฝึกอบรมความรู้และทักษะด้านดิจิทัลที่ครอบคลุมทั่วประเทศ และให้บริการแก่ประชาชนทั่วไป
พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีคาร์บอนต่ำหางโจวเป็นพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขนาดใหญ่แห่งแรกในโลกที่มีแนวคิดเรื่องคาร์บอนต่ำ ยึดมั่นในหัวข้อเรื่องคาร์บอนต่ำและมีไลฟ์สไตล์แบบสมาร์ต โดยจัดแสดงนิทรรศการทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 100 รายการที่น่าสนใจและเป็นอินเทอร์แอคทีฟ
Qihoo 360 เป็นบริษัทรักษาความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตในปักกิ่งได้สร้างแพลตฟอร์มคลาวด์สำหรับการศึกษาด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์ที่สามารถให้บริการการศึกษาด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์แบบครบวงจร มหาวิทยาลัยอีสต์ไชน่านอร์มอลของเซี่ยงไฮ้ได้พัฒนาแพลตฟอร์มการสอนอย่างอิสระ ซึ่งช่ววยส่งเสริมวิทยาการคอมพิวเตอร์ในหมู่ประชาชนทั่วไป และให้บริการการสอนและฝึกอบรมต่าง ๆ เช่น การฝึกอบรมทางออนไลน์
ครูกำลังสอนการเขียนโปรแกรมแก่เด็กๆ ที่ศูนย์กิจกรรมเยาวชนในเขตฝันชาง เมืองอู่หู
มณฑลอันฮุย ทางตะวันออกของจีน (พีเพิลส์เดลีออนไลน์/เฉิงเจี้ยน)
นอกจากฐานการฝึกอบรมสำหรับบุคคลทั่วไปแล้ว ยังมีการสร้างระบบสำหรับการฝึกอบรมบุคลากรมืออาชีพระดับสูงด้านเทคโนโลยีดิจิทัลทั่วประเทศอีกด้วย ดั่งเช่น สำนักงานคณะกรรมการกิจการไซเบอร์สเปซแห่งมณฑลเฮยหลงเจียง และสถาบันเทคโนโลยีฮาร์บินในเมืองฮาร์บิน มณฑลเฮยหลงเจียงทางตะวันออกเฉียงเหนือของจีน ได้ช่วยกันสร้างฐานความร่วมมือด้านการศึกษากับบริษัทที่เกี่ยวข้อง โดยสร้างฐานฝึกอบรมศึกษาที่ดีและสภาพแวดล้อมการทดลองสำหรับนักเรียนมากกว่า 2,000 คน และมอบทรัพยากรแก่พวกเขา รวมถึงแพลตฟอร์มฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ที่มีโปรเซสเซอร์ Ascend และ Kunpeng ระบบ openEuler ฐานข้อมูล openGauss และเฟรมเวิร์กMindSpore การประมวลผล AI สำหรับทุกสถานการณ์
ด้วยความสนใจและการมีส่วนร่วมของประชาชนจีนที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล แนวทางปฏิบัติที่เกี่ยวข้องจึงค่อย ๆ แทรกซึมเข้ามาในชีวิตประจำวันของสาธารณชน หน่วยงานด้านสุขภาพของเขตหนานซุน เมืองหูโจว มณฑลเจ้อเจียงทางตะวันออกของจีน ได้ใช้แพลตฟอร์มการจัดการข้อมูลสุขภาพชุมชนอัจฉริยะบนพื้นฐาน 5G เพื่อติดตามสภาวะสุขภาพของผู้ป่วยเป็นประจำ แพลตฟอร์มดังกล่าวสามารถช่วยติดตามและตรวจสอบตัวบ่งชี้สุขภาพของผู้ป่วย รวมถึงความดันโลหิต น้ำตาลในเลือด และอัตราการเต้นของหัวใจ และส่งข้อความเตือนไปยังผู้ป่วยเมื่อตรวจพบข้อมูลที่ผิดปกติ
ข้อความถูกส่งไปยังชุย เจี่ย (นามแฝง) พลเมืองอาวุโสในเขตหนานซวิ่น (Nanxun) ทันทีที่แพลตฟอร์มอัจฉริยะตรวจพบความผิดปกติของความดันโลหิตของเธอ
เมื่อทรัพยากรดิจิทัลมีมากขึ้นเรื่อย ๆ และสถานการณ์การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลขยายตัวอย่างต่อเนื่อง ความรู้ด้านดิจิทัลของชาวจีนจะยังคงพัฒนาต่อไป และผู้คนจำนวนมากขึ้นจะได้รับประโยชน์จากอารยธรรมดิจิทัล
